
本課程包含以下內容:
課程簡介
★上課日期:8/03、8/10、8/17 共三堂
★上課時間:週日下午3至5點(老師經常講到6點)
★地點:與點堂 臺北市中正區徐州路18巷15號
★票券分為線上課及現場課,報名時請注意。兩者皆享有課程錄影檔案線上觀看一年
★使用玉山銀行、台新銀行信用卡結帳可享分三期或六期零利率
我們真的有辦法透過自我對話、探索來「認識」自己嗎?
「認識自己」一直都不是一件容易的事。
有時候我們以為自己能掌握自身的想法,但又往往不自覺感到焦慮、沮喪。人在世上有著許多「莫名」的情緒與感受,要釐清這些,光透過一般的反思與探索,很可能是不夠的。
我們的心裡有「可以看得見」的部分,也有「難以被察覺」的部分。看得見的,是我們平常就可以感受到的意識、感受、想法,而看不見的,則可能是深埋的記憶、感覺,甚至不屬於個人的生命經驗,幾乎無法透過回憶來挖掘。
弗洛伊德與榮格
精神分析將上述看得見與看不見的部分,區分為「意識」與「無意識」。「無意識」並非意識的附屬品,而有著自主性和獨立性,甚至有自己的「語法」。這套理論的代表人物是有名的弗洛伊德,他在早期著作中指出無意識乃神經系統中「無法被意識的能量運行過程」,接著表示其與「原慾」或「性」密切相關,是一股「未被社會規範所馴服的」力量或能量,乃壓抑後的殘餘,會以夢或某些症狀的方式出現。
他強調意識與無意識,總處在一種動態的抗衡關係中。本課程的主角榮格,受到前輩弗洛伊德的強烈影響,卻又漸漸感到這套精神分析理論的侷限。榮格指出弗洛伊德太侷限於性壓抑與個人層面的投射與防衛問題,而當提出不同看法與他商議時,卻遭其以「不合科學」甚至傾向怪力亂神而拒斥。
最後,榮格不改其志,不斷發揮其理論創意,成功離開弗洛伊德,卓然自成一家。
一個因翻譯問題而不易理解的概念:Self
本課程揀選榮格所開創之分析心理學中最具代表性概念,本己(Self)、原型、陰影、阿尼瑪與阿尼姆斯等,探討其意義及其與哲學之關聯,希望有助與點堂學員重新認識自己與人類文明發展。
首先要談的,也是榮格最不容易釐清的觀點,乃是「Self」這個概念。台灣、中國等地無論學界與民間,經常把它翻譯為「自性」,這個翻譯是值得商榷的。
要理解「Self」究竟是什麼,需要先理解前面提到的「意識」與「無意識」。「Self」涉及「意識」和「無意識」間的對立與整合問題,也關係到人格中無意識的特色。所謂「無意識」,又被榮格區分為來自個人生命歷程的「個體無意識」,以及在人類文明發展過程中形成的共同心理:集體無意識。
人的「自我」(ego)是意識的中心,而「Self」則是種種對立面——像是意識與無意識、個體與集體、特殊與普遍——之間的統合狀態,也可以說是榮格思想體系中追求的「最高境界」。要達到這個境界或狀態,需要讓「意識」與「無意識」如太極的陰與陽完美「平衡」。
進一步說,被同化到自我意識的無意識內容愈多,自我與「本己」就更接近。與許多宗教或思想一樣,追求這個「終極」狀態「Self」,實是一場永無止境的旅途,意識與無意識不斷互相傾軋、磨合、碰撞,推動了人類世界持續「前行」。
在這個走向「Self」的過程中,人可能因為兩者此強彼弱又相拉扯比拼的緣故產生「失衡」,進而出現問題。當人的自我意識極為強大,很大程度地吸納、控制了「無意識」,便可能導致「自我的膨脹」。有別於有意識的「自我誇耀」,自我的膨脹因著某些「盲點」被放大,會產生另一個層次的問題,是危險的。這個問題,我們可以透過「陰影」這個概念來理解。
陰影:藏在個體無意識裡的暗黑世界
榮格明確表示:陰影的本質在很大的程度上可由「個體無意識」的內容推論出,而非「集體無意識」。集體無意識是人從一開始就存在的「原型」,個體無意識則僅僅來自人有限的生命。換句話說,陰影其實比較不涉及人類根本的、由亙古即殘遺的議題,而主要牽涉到個人成長的問題,這大致上是較為接近弗洛伊德提到的所謂無意識的範圍。
如上所述,弗洛伊德提出「無意識」的概念,榮格又進一步將「無意識」區分為「個體無意識」與「集體無意識」,而弗洛伊德原先的「無意識」,在榮格的理論中,約略被置放於「個體無意識」這個部分。而「陰影」概念的提出,正是為了讓源自弗洛依德「個體無意識」的理論更完整,可以看作是榮格對這個概念的「補充設定」。
那麼,陰影到底是什麼呢?
「陰影」不單純只是一般的負面想法、情緒,如前所述,它是「個體無意識」之中的特殊存在。它來自於我們的生命經驗,但難以被意識「覺知」到。像藏在心裡的怪獸,不時讓人產生衝動、情緒化,甚至不受控制。而陰影要被認識與接納,是非常困難的。
由於「陰影」的存在會騷擾甚或突穿「意識」,於是會讓我們的「意識」感到不舒服,甚至導致推卸責任、不願面對自身問題。有趣的是,陰影的出現和「我們與父母的關係」明確有關,但這部分卻難以被察覺。
人們在現實世界中有許多情感,皆源自對這股力量的期望或失落,又「假扮」成我們所認識到的樣子。諸如我們對物質、名利的追求,對愛情、關係的渴望,對未來的期許或對現實的焦慮等等,都是源自「我們與父母的關係」,卻偽裝成其他看似與之無關的情緒、感受,這是榮格理論中十分耐人尋味的核心之一,也是本課程探討的重點。
值得一提的是,兒子與母親的連結問題很是複雜,母親在我們心中的形象,往往能給予一切,得到普世的歌頌,但也常被人們忽略的是,她也可能「吞噬」一切⋯⋯
然而,以上理解在學術深度上仍有明顯不足處,此即未能辨析「陰影」與「無意識」的關係為何?某些詮釋榮格者,會將陰影當成只是無意識的某個修辭替換物。
榮格思想與禁忌的議題:陰影的真實意義
榮格的陰影常常被簡化或誤用,許多人以為榮格的理論是在教導大家如何「面對」、「處理」不願面對的問題,但實際上,這些被描述出來的負面情緒、感受,並未能觸及榮格的理論核心,它們其實更接近上面所述那些被陰影所偽裝、假扮過後的內容。
榮格表示,陰影具情緒性、自主性、強迫性,總在人格水平薄弱之處顯現。也許這容易讓人覺得既然還能顯現,就表示陰影最後總能夠被「意識」所掌控。然而,個人的意志在企圖「同化」而掌控陰影之際,也將會受其頑強的抵抗。
這個抵抗將與「投射」有關,而投射來自無意識主體,而非意識主體。換言之,意識既要掌控、宰制陰影,陰影就變個花招讓意識逮住,這變花招即指投射作用;從另一方面說,陰影也只能用投射的方式,否則不會出現,即不會顯示於意識內容。而那製造投射的因子或機制,當指向「母子關係」。
關鍵在於:陰影牽涉的投射,總是以同性別者作為主體(異性別的投射則與阿尼姆斯和阿尼瑪有關,後面會簡單說明)。舉例而言,男性含藏作為兒子的陰影,它牽連到某種渴望「被捕捉、被吸入、被封包」的愛慾,女性則含藏作為母親的陰影,它涉及可包羅萬象與吞噬一切的母性愛慾。
故而無意識會把母子關係轉以現實世界中的某一齣戲劇方式呈現,男性便總是在該現實世界以退行方式尋找母親。在陰影籠罩的背景下,母子實乃以彼此不知情的方式,秘密共謀助對方背反生活,往完成彼此的愛慾邁進。
以上榮格的所謂陰影,觸及了母子間的禁忌愛慾議題,許多人恐怕無法接受,榮格視其為乃受道德干擾所致。而榮格提出的這些理論,同樣因著容易受社會道德的干擾與譴責,漸漸不被談論榮格的學者、講者或從業人員提及。
除了陰影,另一個投射即與前述二概念牽連:阿尼瑪代表男性無意識中的女性形象,它和愛與情感有深刻的連結;阿尼姆斯則代表女性無意識中的男性特質,與邏格斯或所謂理性對應。而「母子婚姻」則為榮格所謂原型中的一大關鍵。
這些顛覆人們對榮格想像與期待的內容,是榮格思想中真正有特殊意義、代表性的部分,也是本課程的一大特色主軸。
陰影與瘋癲
意識要強過無意識,這看似是一種掌控,但理解了榮格所謂的「陰影」之概念後,應當可以近一步理解這個過程中為何有危險性。
自我的膨脹是危險的。因著意識的強大,以及對無意識的全面掌控,我們吸納的來自個體無意識中的「陰影」與阿尼瑪(或阿妮姆斯)也會越多。這些過程會造成一些症狀,譬如對週遭與環境的反應將明顯與眾不同。
反過來說,當自我意識被無意識所同化,也將發生內在的巨大災難。此時,人被無意識所掌控,將呈現一種瘋癲的狀態。所謂瘋癲,意指脫離「常軌」,也就是自我意識微乎其微,而被某種社會指為荒謬或「神秘」的力量支配(無意識掌控了意識)。處於這個狀態的人們,通常會開始出現一些荒誕的行為,這都是無意識主宰一切的表現。
這個狀態一方面具有古老的無意識性質,另一方面,它未全然放棄在如今的時空連續體中找到「它自己」。無意識的性質是超自然的,對自我具不受限制的決定性影響。而根本上,自我意識其實是由無意識分化出來的,雖稱具有自主性,但仍處於某種「絕對意義」的時間與空間中(此處的空間並非我們一般所認知的三度空間,亦即並非牛頓意義下的時間與空間)。
故而,若長時間自我落入無意識控制中,自我對周遭環境的適應依然受阻,也為可能的災難事件打開了方便之門。
而面對這些失衡、失序,此際,可把自我錨定於意識的世界中,藉由適應過程使意識得獲強化,像專注、責任感、耐心等美德,在這個脈絡下就有著非凡的價值與意義——它們使得自我與無意識之間保持某種距離,減少不必要的災難呈現。
以上說明之結論即:無意識力度強大,自我易被同化入無意識;若自我愈來愈鮮明,無意識則將被同化到自我。
是的,這兩個相反可能過程都是存在的,而且有趣的地方是,它們會導致同樣結果,即膨脹。就無意識被同化到自我的這個當口而言,為防膨脹,就必須減降意識的地位,以便無意識強化高升。然而,須留意的是,雖為避免處於亙古的、恆久的與無處不在的夢狀態之中,不得不對現實有所接觸保留,尤其是動員出各式美德;儘管如此,仍得謹慎以犧牲若干意識世界為代價,為夢境——無意識的重要舞台——留出空間。
本己(Self):重新認識榮格與其主張
由以上理路可知悉,榮格所用Self一詞同時具含自我及與其對立的無意識,故Self 仍保有某種心理內容之具體意含,恐不宜譯為中國佛教式本體論用語「自性」。吾人或許可問道:自我或「Self」的自性或本體為何?而非逕將「Self」譯為自性或本體;倒過來說,「自性」一詞如譯為英文,比較會是「self-ness」、「self-hood」,比較不會譯為「self」。再者,隨著佛教傳入中國,簡言之,依據中觀與大乘起信論的哲學理路,「諸法無自性」作為「緣起性空」之主張,乃中國佛教哲學之重要論述,但榮格的「Self」明顯不具所謂「空」之意含。故而,將「Self」譯為「自性」恐與榮格的「Self」概念有所乖違。
雖說榮格自承其所用的「Self」 一語與東方宗教有關,但主要並非佛教,而與印度教觀點下的「我」或「原我」(Atman)概念有關。印度教哲學的「梵我一如」所強調「梵」與「我」之一體,明顯影響了榮格。但「Self」又非全然等同印度教哲學意義下的「我」、「梵我」或「我梵」,故黃駿老師特別將Self譯為「本己」。
榮格曾以他個人的曼陀羅神秘經驗作為「本己」之表達。對中國哲學與榮格思想皆素養深厚的楊儒賓教授亦不譯榮格的「Self」為「自性」,而譯為「自己」,然此一譯法似過於「日常」,恐縮限了榮格理論的豐富意含。
榮格也特別指出「本己」與基督教上帝的意象一致,但也有些不同。他於較早的文本原使用的「本己」之替換詞是「個體化」、「個體性」,乃個體界域與集體界域之間的銜接。榮格似於晚期1928年方首度使用「本己」一語,強調乃自然呈現之完滿象徵,吾人可藉榮格文本此脈絡幫助理解後來的「本己」一語之內涵。可以這麼說,榮格的「個體化」即將潛在的本己的部分(即無意識)以個人獨特的生命發展過程將之帶入意識,而達至整全性的狀態——「本己」——的過程。簡言之,透過「個體化」的過程,我們可以把潛藏的無意識帶入意識,使心靈獲得整合和成長。
榮格並強調基督教過去壓制「本己」的陰影部分,致暴力行為與邪惡充斥二十世紀。
然而,這一切並沒有那麼容易,除了認識「本己」以外,有別於網路上某些談榮格的文章或課程,本課程更梳理榮格文本中提到的其他概念,看見潛藏的問題。以下談的「原型」(archetype)概念,即為本課程將處理的另一大重點。
原型與吞噬一切的母性
來自世界各地的人,有著不同的文化與記憶,卻常常會有相似的故事、神話和夢境?針對這些現象,榮格提出「原型」來解釋。
原型就像是我們人類心靈深處的共同記憶和圖案,與生俱來,卻難以自行察覺。
存在於集體無意識中的原型,宛如巨大的地下圖書館,收藏著人類從古至今的共同經驗、故事和符號。
榮格認為,這些原型遠遠超越了個人的差異和環境的影響。他用這個觀點來批判如洛克提出的「白板說」,後者認為人類原始的心靈並非白紙一張。相反地,榮格認為我們的心靈裡早就有這些古老的、共同的圖案。
榮格的理論並非橫空出世,本課程將由此出發,帶領學員看見偉大心理學家與西方先哲如何「對話」,諸如原型理論與康德「範疇」概念之間、與柏拉圖的「理型」思想之間,似乎都有某種相似之處,亦有著值得玩味的細微差異。
在眾多原型中,「母性」形象特別值得我們關注,一般總以為它代表溫柔、滋養的一面,但母性也是一種可奮力「吞噬一切」的原型,展現出保護與破壞並存的碩大力量!理解這個原型,對我們認識自己內在與母親的關係,以及面對生命中的巨大變化都非常重要。
阿尼瑪與阿尼姆斯:理解自我與他人關係的鑰匙
常常,我們會發現自己心裡有一些屬於傳統性別光譜中「另一個性別」的特質,像是男生裡面有敏感、雞婆的部分,女生之中也有解析、理性的一面。榮格稱這些內在的「異性」形象為阿尼瑪(anima)和阿尼姆斯(animus)。
阿尼瑪和阿尼姆斯在心理上扮演著「橋樑」的角色,它們連結了前面提到的意識與無意識,幫助我們認識與整合內在的多重特質。這使得它們成為理解自我與異性關係的重要鑰匙。
榮格心理學中常提到的重要且鮮明的「原型」,即是這兩者。阿尼姆斯和阿尼瑪都有正面與負面的面向,既能提供創造力、生命力,也可能是情緒衝突的源頭、自我成長的阻礙。而第三個對自我常產生影響也常予以干擾的原型,而且是相對前兩者更易被意識所捕捉的,即是前面提及的「陰影」。
不少詮釋者將榮格的理論表達得有趣又實用,但其實榮格文本並不好讀,需要通盤了解後再融會貫通。本課程將針對上述概念一一梳理,試著回應今日人們面臨的課題,不只是針對個人的心理困境提出獨特解方,而且反思人類歷史、文明的推演過程,試著建立一些新的思考起點。
透過榮格,找回自身?
透過榮格的理論和架構,學員將學習如何覺察並整合自我與無意識,認識內在的陰影、異性之原型,尤其理解母子戲劇之下深層的原型,以及嘗試探尋「本己」的統合可能。
這過程不僅是一種心理結構與過程的理解,更是重拾生命完整性與內在力量的實踐。透過理解這些理論,我們也許能試著在意識與無意識之間找到新的平衡點,促成個體心靈更深層的整合與提升,達到身心靈的豐盛與健康。
研究弗洛伊德的精神分析卓爾有成的宋文里教授稍早曾言,榮格之學在台灣已然成一菜市場學,與點堂相邀黃駿老師開課,儘可能謹慎回歸榮格文本以挖掘某些深邃理論,結合精神分析、哲學與宗教思想,以之為核心發展若干詮釋,帶領學員透過思辨與想像,重新認識自己、嘗試思議生命之不可思議。
課程細目補充
一、
- 自我作為意識核心,建基於身體基礎與心理基礎
- 某些身體刺激穿越意識閾限,成為可知覺事物,其他保留為無意識範圍
- 心理基礎指涉意志可改變反射或本能
- 自我的身體與心理基礎各有意識與無意識領域
- 直至十九世紀末,才在經驗上指出某種心理在意識之外
- 付出極大道德努力才能意識到陰影
- 陰影具情緒性、自主性、強迫性,在人格水平薄弱處顯現
- 意志同化陰影時受頑強抵抗,抵抗與投射有關
- 投射係來自無意識主體
- 製造投射的因子當指向可包羅萬象與吞噬一切的母親,及其與兒子的關係
- 兒子的愛慾渴望被捕捉、被吸入、被封包
- 無意識把母子關係以戲劇呈現,人以退行方式尋找母親
- 母子乃秘密共謀助對方背反生活
- 阿尼瑪與母親的愛慾對應,阿尼姆斯(animus)則與父親的邏格斯對應
二、
- 母子婚姻作為原型(archetype)
- 榮格批判洛克的白板說
- 原型作為先驗形式具集體特性
- 父親、妻子、小孩之意象乃普遍存在,非個體天生
- 原型是先祖留存的經驗積澱,但非經驗本身
- 心理學家、社會學家強調個體間種種差異,並以文化與環境影響解釋差異,榮格主張須先搞清共同之處再論差異
- 榮格反對弗洛伊德堅持無意識全然屬個人,且由創傷記憶與幼年之壓抑組成
- 榮格與拉馬克主義之關係
- 榮格的原型與康德的物自身之關係
- 榮格的原型與柏拉圖的理型之關係
- 榮格的原型與人類學家 Levy-Bruhl 論原始社會之集體表徵理論
三、
- 榮格所用 Self 一詞仍保有某種與自我有所特殊聯繫之具象性,較不宜譯為純抽象義之中國佛教指涉空之用語「自性」
- 榮格用的 Self 一語自承與東方宗教有關,主要非佛教,係來自印度教觀點下的「我」(Atman)概念,但又非全等同印度教哲學的「梵我」或「我梵」一詞,故本課獨排眾議譯為「梵己」
- 榮格晚期 1928 年首度使用「梵己」一語,強調乃自然呈現之完滿象徵
- 「梵己」指意識/無意識、個體/集體、特殊/普遍等二元對立組之通連,係一複合式、重合式對立態
- 榮格談個人的曼陀羅之神秘經驗作為「梵己」之表達
- 「梵己」與基督教上帝的意象一致,但也有些不同
- 基督教過去壓制「梵己」的陰影部分,致暴力行為與邪惡充斥二十世紀
- 榮格較早原使用的類似詞是「個體化」、「個體性」,係個體界域與集體界域之間的啣接。可藉此幫助理解後來的「梵己」一詞
- 個體化即將潛在的梵己帶入意識的過程
購買須知
*購買前請詳閱此購買須知,若不同意請勿購買。若您已付款即表示您同意以下條款。
1. 本課程報名分為線上上課以及至與點堂現場上課(臺北市中正區徐州路18巷15號)
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- 請消費者先行確認自身電子設備是否能正常使用Webex會議軟體。可至此連結測試
- 若使用行動裝置參加,需要先下載app:IOS、Android
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2. 與點堂將於每堂課程前一日,以email寄送上課連結,請確保所留email正確無誤以便接收訊息。亦可從與點堂官網首頁進入學員專區查看。
3. 若時間無法配合即時上課,與點堂亦提供課後線上觀看服務,每週課程結束後登入學員專區即可觀看。本課程錄影檔保留一年至2026/08/31。
4. 課程日期異動與退費處理原則:
- 本系列課程,於開課日後,即不接受學員要求課程延期或退費申請。
- 如因天災、地變、政府宣告停班停課或其他等不可抗力因素造成課程日期異動,造成學員無法參與原課程,與點堂將擇期辦理補課。但不退還學員已繳之費用。
- 課程尚未開始之前,於結帳十日內可全額退款。
- 課程尚未開始之前,結帳超過十日因故辦理退款需扣除稅金(5%)及平台金流手續費(5%),共10%。
5. 有關課程錄影檔案的智慧財產權說明:
- 本課程所有影片以野渡無人股份有限公司(與點堂)為著作人,擁有著作人格權及著作財產權。
- 課程影片僅供付費學員補課及課後複習使用,未經野渡無人股份有限公司同意不得就影片為任何其他利用(包括但不限於:剪輯、編輯、改作、重製、散布等)。
- 學員使用本影片時,如因可歸責於學員之事由,造成野渡無人股份有限公司之損害,學員應負擔損害賠償責任。
課程內容共 5 個單元•總時數約 2.8 小時
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