進擊的哲學巨人：德勒茲與瓜達里的千重高原

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紀金慶——拆解世界慣性，十堂課讀懂哲學天書《千高原》

一本著作為何被認為是「天書」？

德勒茲與瓜達里，當一位看似大膽躍進、實則老謀深算的哲學大師，結合另一個現實感與實驗性爆表的思想鬼才，兩人相遇時能擦撞出什麼樣的精神火焰？

半個世紀前出版的這部《千高原》說明了一切：

德勒茲（Gilles Deleuze），1925年出生的法國哲學家，他不滿足於傳統哲學的固定框架，喜歡用「差異」來看待世界。他的思想影響了整個世代，作為其友人的傅柯（Michel Foucault）曾預言：「或許有一天，人們會認定這是個德勒茲式的世紀。」

建築、城市、電影、音樂乃至人類學、性別及文學研究，德勒茲在世界的齒輪飛速轉動時開了一槍，為人們的目光與思想開啟了新的時代。

瓜達里（Félix Guattari），1930年生，同樣是法國哲學家，也是精神分析師。長期在精神病療養院工作的他，關注個體與社會、自然環境的「多重互動」。他推行激進的實驗式治療，反對傳統精神分析的家庭中心主義，並致力於探索泛靈論等非西方思想對現代危機的啟示。

半世紀前，兩位思想天才合著《千高原》，德勒茲與瓜達里在這部著作中，石破天驚的向宰制我們的傳統思維開砲，同時也對現實體制中一切封閉我們的系統進行拆解。兩位哲人試圖從一切你所以為牢不可破的意識形態與現實秩序中，鑿出數千條逃逸與遊牧的生存可能性，為終極的自我存在與獨立自由尋找出口。

《千高原》的前言即強調：「這本書不是由章節、而是由『高原』所構成。」

「在某種程度上，這些高原可以被相互獨立地進行閱讀，『結論』除外， 它應該被最後閱讀。」

刻意打破傳統的線性閱讀模式，也不希望文本呈現過去有組織、邏輯的結構，《千高原》文本一如書中提及的「根莖」思想，如同植物的根莖般，沒有固定的起點或終點，在地下延伸，點與點之間隨意連結。這也是他們眼中世界的真實樣貌，只是這樣的突破，卻苦了讀者，導致這本書成了「惡名昭彰」的「有字天書」。

一本啟發於網路世代萌芽之初，對飛速前進的世界提出暮鼓晨鐘般警語的世紀鉅作，其所論議題你我都深陷其中，但一般人究竟該如何走入《千高原》的思想世界呢？

這次紀金慶老師將再次以他平易近人、提綱挈領的解說哲學技法，帶你一步步深入這部向來以「晦澀難解」著稱、令人望之卻步的哲學經典著作，並向你展示理解這部經典著作內蘊的哲理，如何能幫助我們破解目前兵臨城下的大數據、演算法與人工智能的現代科技圍城。

解讀經典不只是解讀經典，我們閱讀經典是為了從經典思想中汲取生命的智慧。我們如何找到一條與現代科技共生、共存，甚至進一步將科技感知蛻變成與他人連結，形成共感、共振的行動網絡，是本期課程的終極關懷。

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