--- title: "人為何而活？生命意義的哲學探索" seo_title: "【與點堂】人為何而活？生命意義的哲學探索" seo_description: "朱家安主講　2026六、七月共八堂" slug: 20260607wed url: https://yudian.org/courses/20260607wed type: paid --- # 人為何而活？生命意義的哲學探索 > 朱家安主講　2026六、七月共八堂 ## Description ★上課日期：6/10、6/17、6/24、7/01、7/08、7/15、7/22、7/29 共八堂★上課時間：週三晚間7:00至9:00★地點：與點堂 臺北市中正區徐州路18巷15號★票券分為線上課及現場課，報名時請注意。 兩者皆享有課程錄影檔案線上觀看一年★使用玉山銀行、台新銀行信用卡結帳可享分三期或六期零利率 生命的意義是什麼？AI崛起之後，人類要活出生命意義，是更容易還是更困難呢？這些問題很難回答，因為它前面站著一連串問題：什麼是意義？生命是那種有可能有意義的東西嗎？如果是，意義從何而來？要做什麼才能感受到意義⋯⋯當代美國學者 Metz 在《史丹佛哲學百科全書》「生命的意義（The Meaning of Life）」條目中，把兩千年來所有哲學家的觀點，系統性地整理成一張三大陣營的地圖：一、超自然主義（Supernaturalism）：認為生命的意義必須建立在神或靈魂的存在上。二、自然主義（Naturalism）：認為即使沒有神，人在世俗世界中依然能「找到意義」。而這又細分為：主觀主義（Subjectivism）：意義由個人的內在熱情決定；客觀主義（Objectivism）：意義來自於投入世界上真正「有價值」的事物。三、虛無主義（Nihilism）：認為生命本質上不可能有意義。在這門課中，朱家安老師將由這份地圖開始，介紹二十世紀以來具代表性的分析哲學家，如何處理「生命意義」這個課題。Thomas Nagel 基於人在理性上的矛盾，指出荒謬感為何產生。而神學與宗教的論述依然持續著，中世紀經院哲學家 Anselm 與 Aquinas 面對世俗價值的不確定性，將理性力量發揮到你可能不想承認的程度，論證神的存在⋯⋯當現代宗教權威逐漸淡去，二十世紀哲學家 Frankfurt 轉向個體內心以因應虛無主義挑戰，主張意義不必外求，只要真心關懷並投入某個人事物，內在情感就賦予了生命意義。當代哲學家 Wolf 則指出，熱情和關懷等主觀條件確實必要，但不足夠，還得要我們的熱情和關懷投注在有客觀價值的事物上才行。當代，哈佛教授 Sandel 與專欄作家 Burkeman 回應二十一世紀的集體焦慮和功績主義，批判現代社會對效率與成功的極端定義，他們的洞見，或許也有機會引導人們在體制壓力和AI浪潮下重新奪回主體性，找回真實的生命價值⋯⋯＊警告＊這門課程無法完整回答生命意義的問題，也無法保證能讓你的餘生充實有意義。但在這八週之間，我們將瀏覽二十世紀分析哲學家回答生命意義問題的各種方式，希望能讓大家一邊體會有趣的哲學論證，一邊深挖自己對生命意義的看法。這些課程不會預設學生讀過指定讀物，我都會從頭說明。但我強烈建議學生在上課之前嘗試閱讀，這可以讓你體驗親自挑戰哲學論述的樂趣，並且藉由練習來增加理解和反思能力。朱家安老師在與點堂的課程會有很多討論時間，歡迎喜歡交流意見、傾聽和組織想法的人。購買須知＊購買前請詳閱此購買須知，若不同意請勿購買。若您已付款即表示您同意以下條款。1. 本課程報名分為線上上課以及至與點堂現場上課（臺北市中正區徐州路18巷15號）即時線上課程將透過Webex會議軟體進行，請先至Webex官網註冊免費帳號。也可不註冊帳號，以訪客身份參加。請消費者先行確認自身電子設備是否能正常使用Webex會議軟體。可至此連結測試若使用行動裝置參加，需要先下載app：IOS、Android若因消費者自身因素（網路、電腦等）無法即時參與完整課程，恕無法辦理退費。2. 與點堂將於每堂課程前一日，以email寄送上課連結，請確保所留email正確無誤以便接收訊息。亦可從與點堂官網首頁進入學員專區查看。3. 若時間無法配合即時上課，與點堂亦提供課後線上觀看服務，每週課程結束後登入學員專區即可觀看。本課程錄影檔保留一年至2027/07/31。4. 課程日期異動與退費處理原則：本系列課程，於開課日後，即不接受學員要求課程延期或退費申請。如因天災、地變、政府宣告停班停課或其他等不可抗力因素造成課程日期異動，造成學員無法參與原課程，與點堂將擇期辦理補課。但不退還學員已繳之費用。課程尚未開始之前，於結帳十日內可全額退款。課程尚未開始之前，結帳超過十日因故辦理退款需扣除稅金(5%)及平台金流手續費(5%)，共10%。5. 有關課程錄影檔案的智慧財產權說明：本課程所有影片以野渡無人股份有限公司（與點堂）為著作人，擁有著作人格權及著作財產權。課程影片僅供付費學員補課及課後複習使用，未經野渡無人股份有限公司同意不得就影片為任何其他利用（包括但不限於：剪輯、編輯、改作、重製、散布等）。學員使用本影片時，如因可歸責於學員之事由，造成野渡無人股份有限公司之損害，學員應負擔損害賠償責任。 ## Course Info - Lectures: 24 - Video: 16.4h - Downloadable resources: 17 ## Instructors ### 與點堂 ## Curriculum ### 6/10　世界地圖：關於生命意義，現代分析哲學界有哪些主要陣營和論點？ (2h 5m) - 20260610-與點堂-生命意義01 (0m) - 聊天室紀錄0610 (0m) - 與點堂0610週三朱家安「人為何而活？生命意義的哲學探索」——世界地圖：關於生命意義，現代分析哲學界有哪些主要陣營和論點？ (2h 5m) ### 6/17　血源詛咒！生命註定荒謬嗎？ (1h 56m) - 20260617-與點堂-生命意義02-the-absurd (0m) - 聊天室紀錄0617 (0m) - 與點堂0617週三朱家安「人為何而活？生命意義的哲學探索」——血源詛咒！生命註定荒謬嗎？ (1h 56m) ### 6/24　聖堂騎士！神能為人帶來生命意義嗎？ (2h 31m) - 20260624-與點堂-生命意義03-荒謬-the-absurd (0m) - 聊天室紀錄0624 (0m) - 與點堂0624週三朱家安「人為何而活？生命意義的哲學探索」——聖堂騎士！神能為人帶來生命意義嗎？ (2h 31m) ### 7/01　混亂中立！意義什麼的，只要我爽就行嗎？ (2h 12m) - 20260701-與點堂-生命意義-04-wolf (0m) - 聊天室紀錄0701 (0m) - 與點堂0701週三朱家安「人為何而活？生命意義的哲學探索」——混亂中立！意義什麼的，只要我爽就行嗎？ (2h 12m) ### 7/08　善良守序？生命意義仰賴客觀價值嗎？ (1h 53m) - 20260708-與點堂-生命意義-05 (0m) - 聊天室紀錄0708 (0m) - 與點堂0708週三朱家安「人為何而活？生命意義的哲學探索」——善良守序？生命意義仰賴客觀價值嗎？ (1h 53m) ### 7/15　放下手把，看看社會對我們做了什麼囧！ (1h 52m) - 20260715-與點堂-生命意義-06 (0m) - 聊天室紀錄0715 (0m) - 與點堂0715週三朱家安「人為何而活？生命意義的哲學探索」——放下手把，看看社會對我們做了什麼囧！ (1h 52m) ### 7/22　別管哲學家了，身為一般人我們可以怎麼辦？ (1h 55m) - 20260722-與點堂-生命意義-07-經驗研究 (0m) - 聊天室紀錄0722 (0m) - 與點堂0722週三朱家安「人為何而活？生命意義的哲學探索」——別管哲學家了，身為一般人我們可以怎麼辦？ (1h 55m) ### 7/29　圓桌會議！在疫情之後的AI世界，我們還有機會活出生命意義嗎？ (1h 54m) - 20260729-與點堂-生命意義-08-反思與ai (0m) - 聊天室紀錄0729 (0m) - 與點堂0729週三朱家安「人為何而活？生命意義的哲學探索」——圓桌會議！在疫情之後的ai世界，我們還有機會活出生命意義嗎？ (1h 54m) ## Pricing ### 【線上課】 ★webex即時上課或錄影檔補課 - NT$5,200 ★此為線上課程票券，報名前請確認 ## FAQ **❓Q1：我完全沒有哲學背景，這門課會不會太深奧、聽不懂？需要提早讀很多書嗎？** 完全不用擔心！這正是為什麼這堂課是由朱家安老師來上。朱家安最擅長的就是「把複雜的哲學說得很好懂」。這門課不預設任何閱讀門檻，所有二十世紀分析哲學家的經典論證（從 Nagel 的荒謬感、Frankfurt 的內在情感，到 Sandel 的成功的反思），老師都會從頭說明。課程大綱裡的「指定讀物」只是為了讓想挑戰自己的同學體驗思辨樂趣，不上課前讀也絕對聽得懂。這是一堂寫給大眾的「人生必修課」，不是學術研討會。 **❓Q2：上完這八週的課，我真的就能找到「人生的目標和意義」嗎？** 我們必須誠實地給出警告：這門課無法完整回答生命意義的問題，也無法保證能讓你的餘生充實有意義。如果有任何課程承諾能在八週內幫你找到終極解答，那多半是心靈雞湯或直銷。哲學不是信仰，它不給現成答案，但它會給你一套看清全局的「思維工具」與「地圖座標」。上完課後，當你再次面對職場的瓶頸、AI 浪潮的衝擊或深夜的空虛時，你不會再盲目焦慮，而是能用最理性的框架，看清自己正站在哪裡、該往哪裡去。 **❓Q3：看大綱好像有很多討論時間，我很害羞／不擅長跟人辯論，也可以參加嗎？** 絕對可以。朱家安老師在與點堂的課程確實保留了充足的討論時間，因為「思維的碰撞」是哲學最迷人的地方。但我們的圓桌會議絕不強迫發言。如果你是內向者、喜歡默默思考，坐在「聽眾席」傾聽老師與其他同學的論證，在腦海中組織自己的想法，也完全符合這門課的宗旨。這是一個安全、包容且高度理性的空間，歡迎喜歡交流的人，更歡迎默默傾聽、渴望沉澱心靈的你。 **❓Q4：原價 $5,200 和早鳥價 $4,600，這筆投資值得嗎？** 換算下來，這堂為期八週的深度課程，每週只需要不到一頓聚餐的費用。我們常常花幾千元買 3C 產品、吃大餐來排解工作壓力，但那往往只能帶來短暫的快樂，隔天醒來空虛感依舊。這堂課投資的是你這輩子都帶得走的「思維邏輯」。在人生的 4,000 個禮拜裡，花八個星期跟著二十世紀最聰明的腦袋一起探索「為何而活」，會是你今年最清醒、最超值的一筆大腦投資。 **❓Q5：這門課和一般心靈成長課有什麼不同？** 最大的差別在於：這門課不急著安慰人，也不急著提供人生建議。許多心靈成長課會從情緒支持、生活方法、個人成長經驗出發；這門課則從分析哲學出發，嘗試釐清「生命意義」到底可能是什麼。我們會討論：人是否需要神或靈魂，生命才有意義？沒有宗教信仰的人，能不能在世俗世界裡找到意義？只要自己真心熱愛某件事，就足夠了嗎？如果投注熱情的對象本身沒有價值，那樣的人生仍然有意義嗎？如果生命本質荒謬，我們又該如何活下去？它比較像是一門思考訓練，而不是情緒處方。 **❓Q6：為什麼這門課要談 AI？** 因為 AI 改變的不只是工作方式，也改變了現代人理解自身價值的方式。過去很多人用能力、產出、成就、效率來證明自己。但當生成式 AI 可以快速完成許多工作，當生產力被工具大幅放大，我們就更容易回頭問：如果成果可以被生成，那人的獨特性在哪裡？如果效率越來越高，為什麼人反而越來越疲憊？如果成功不再能帶來穩定的意義感，我們還能靠什麼活出價值？所以這門課不是 AI 工具課，而是後 AI 時代的生命意義課。 **❓Q7：這門課比較適合什麼樣的人？** 適合對以下問題有感的人：三十歲以後，開始懷疑自己到底在追什麼。工作、家庭、責任都還在，但熱情與方向感變得模糊。對 AI、效率社會、功績主義感到焦慮。不滿足於心靈雞湯，希望用更嚴謹的方式思考人生。喜歡哲學、討論、概念拆解，也願意聽不同立場彼此辯論。曾經修過朱家安老師的課，想重新進入分析哲學的思考方式。這門課尤其適合已經不太相信簡單答案，但仍然想認真思考人生的人。 **❓Q8：課程會很沉重嗎？** 主題很大，但課程不會只停留在沉重情緒。生命意義、荒謬、虛無、信仰、成功、死亡、有限人生，確實都是嚴肅問題。但朱家安老師的課程特色，是把抽象問題拆成清楚的論證與可討論的觀點。課堂會有哲學家的理論，也會有討論與交流。大家不需要帶著「我要解決人生問題」的壓力來上課，而是可以把它當成一次思想旅行：看看不同哲學家如何面對同一個問題，再慢慢辨認自己的位置。 **❓Q9：這門課會討論宗教嗎？會不會變成宗教課？** 會討論宗教，但不會變成宗教課。課程中會介紹超自然主義的立場，也會談到 Anselm、Aquinas 等思想家如何透過理性論證處理神、靈魂與生命意義的關係。但課程目的不是傳教，也不是反宗教，而是理解：為什麼有些哲學家認為生命意義必須依靠神聖秩序？如果不接受這個前提，還有哪些世俗版本的生命意義理論可以選擇？ **❓Q10：這門課和朱家安老師其他哲學課有什麼不同？** 這門課是從「生命意義」這個最切身、也最難回答的問題切入。朱家安老師過去許多課程會處理自由意志、道德、政治哲學、邏輯與思辨問題。這門課則把焦點放在：當我們問「人為何而活」時，哲學家到底能給出哪些回答？它同時具有哲學入門與人生問題導論的性質。對沒有上過朱家安老師課程的人來說，這是一個很好的入口；對舊生來說，這也是一門很適合重新回到哲學基本問題的課。 **❓Q11：可以只聽課，不讀指定材料嗎？** 可以。課程會從頭說明，不會假設大家都已經讀完指定材料。不過，課前閱讀會讓學習效果更好。哲學的樂趣常常不只是聽懂老師說什麼，而是自己先試著讀、試著卡住、試著理解，然後在課堂中發現原來問題可以這樣拆、論證可以這樣看。所以沒有讀也能上；有讀會更好玩。 **❓Q12：這門課適合正在低潮或迷惘的人嗎？** 適合，但要先說清楚：這不是心理諮商，也不是治療課程。如果正在經歷嚴重情緒困擾，仍然應該尋求專業心理或醫療協助。這門課能提供的是思想資源：幫助我們理解迷惘不只是個人失敗，也可能是人面對荒謬、價值崩解、社會壓力與有限生命時，很自然會出現的問題。它不一定能讓痛苦消失，但可能讓人更有能力理解自己的困惑。 **❓Q13：每天加班開會、家庭蠟燭兩頭燒，如果當天有事無法準時上課（或跟不上直播）怎麼辦？** 這堂課就是為了高壓的現代上班族設計的。與點堂提供非常完善的線上直播與課後錄影重播機制。如果週三晚上臨時要加班、開會或照顧小孩，你完全可以在方便的時間透過高畫質錄影進行補課。在課程期間與結束後的一定期限內，你都可以無限次數線上重播、暫停、倒帶。你可以配合自己的生活節奏，打造最適合自己的大腦充電時間。