課程簡介
★上課日期：5/09、5/16、5/23、5/30、6/06、6/13、6/27、7/04、7/11、7/18 共十堂
6/20因端午節連假，暫停一週
★上課時間：週六晚間7:00至9:00
★地點：與點堂 臺北市中正區徐州路18巷15號
★票券分為線上課及現場課，報名時請注意。
兩者皆享有課程錄影檔案線上觀看一年
★使用玉山銀行、台新銀行信用卡結帳可享分三期或六期零利率
心靈戰後重建：梅蘭妮・克萊茵的十通生命長途電話
＊本課程現場為「親子友善」課程，歡迎帶小孩的家長參與，也請購課的朋友留意
梅蘭妮・克萊茵（Melanie Klein，1882－1960），是二十世紀重要的精神分析學者，以兒童分析聞名，其研究可說改寫了人們對「早期心靈發展」的理解。相較於只談症狀與診斷，克萊茵更關心人如何從分裂、敵意與全能幻想中，走向哀悼、整合與成熟的愛。
要成就這位精神分析史上如此重要的學者，除了深厚的學術基礎外，恐怕還與她受盡苦難的生命有關⋯⋯
關於克萊茵：從廢墟中重生的分析大師
從 32 歲那年「被中斷的人生」出發，克萊茵走出了一場不可思議的解讀之路。歷經失婚、憂鬱、至親離散與兩次世界大戰的流亡，克萊茵在生命碎裂的邊緣，反倒聽見了兒童心靈深處最真實的喧囂。
她不像佛洛伊德只專注於成人的回憶，她直視嬰兒早期的幻想，揭示了人類情感中最原始的愛欲與殘酷。這位被放逐的母親，最終在倫敦開創了「客體關係理論」的盛世，成為能與佛洛伊德分庭抗禮的女性思想家。
在硝煙中看見心靈的原始戰場
在兩次世界大戰的真空與硝煙中，這位非典型的母親發現了心靈最原始的戰場：那裡充滿了對「好乳房」的極致渴求與對「壞客體」的毀滅衝動。
當時的歐洲文明正經歷前所未有的崩解。她觀察到，當生存受到威脅時，人的心靈會呈現極端的防衛狀態。這不只是嬰兒的本能，更是人類在面臨劇烈焦慮時的「生存美學」：為了保全內心的微光，我們必須將世界徹底兩極化。
能給予撫慰的被神化為絕對完美的「好」，而一旦受挫，我們便將恐懼外推，將對方視為邪惡、意圖摧毀自己的「壞」。這種非黑即白的「偏執—分裂機制」，在戰時演變成集體的仇恨。
從嬰兒出發
克萊茵的發現指出：我們對世界的敵意，往往源於保護內心那個脆弱、飢餓且恐懼的小嬰兒。
這項誕生於煙硝中的理論，至今仍是修復現代人心理碎裂最務實的指南。因為唯有看見這場原始戰鬥，我們才有機會放下防衛，從分裂走向整合。
時至今日，當我們習慣於將世界簡化為黑白、善惡、敵我時，克萊茵的視角能帶領我們回到源頭，看見那些被壓抑的恐懼如何形塑了今日的性格。
我們將跳脫臨床診斷的術語，把克萊茵筆下的「偏執——分裂」與「憂鬱心理位置」轉譯為現代人的生存指南 。
透過小個案理查充滿炸彈與海星的畫作，我們會看見自己內在的焦慮如何被外化為對世界的敵意 ；藉由她與母親、女兒橫跨三代的愛恨糾葛，我們會辨識出華人家庭中那些以愛為名的「投射性認同」與「全能感」勒索 。
哀悼之後的修補
這是一門關於重要精神分析學家的課程，更是一場關於「修補」的導引。
當我們放下「完美客體」的幻想，承認自己與所愛之人的不完美時，真正的力量與慈悲才會在廢墟中升起 。誠摯邀請你在這段真空時間裡，與克萊茵進行一場跨時空的生命長途電話，在哀悼中重新找回與世界建立真實連結的勇氣。
誠摯邀請你在這段真空時間裡，與克萊茵進行一場跨時空的生命長途電話，在哀悼中重新找回與世界建立真實連結的勇氣。
第一階段：荒原上的相遇（生命史的深層對話）
第 1 講：兩場戰爭與一個女人的 32 歲
這堂課，我們談一段關於克萊茵的「真空時間」，她如何從一戰的死寂中，聽見兒童內心的喧囂。探討「被中斷的人生」如何成為洞察心靈的契機。
第 2 講：憂鬱而美麗的幽靈——母女間的投射性認同
克萊茵與母親及梅莉塔的糾葛。探討「當母親無法承接焦慮時」，那些未經消化的恐懼如何像遺產一樣傳遞。
第二階段：原始心靈的象徵與暴力
第 3 講：好乳房與壞乳房——非黑即白的生存美學
母性超越單純哺育行為，人類對「資源」與「給予者」的極致理想化與妖魔化才，成為人格一生的關鍵。從嬰兒早期的分裂機制，看見各種形式的「炎上」與「造神」。
第 4 講：嫉羨（Envy）——毀滅那個「好」的欲望
區分「嫉妒」與「嫉羨」。深入探討為什麼我們有時會想摧毀那些對我們有幫助、美好的事物，以及這種破壞欲背後的極度匱乏感。
第 5 講：內在的暴君——偏執分裂位置的防衛牆
引用個案理查的案例。探討當外在戰爭發生時，我們如何將內在的「壞」外化。分析現代人在面對壓力時，如何透過「尋找敵人」來維持自我的完整。
第三階段：修補的艱難與可能
第 6 講：憂鬱位置——承認我所愛的人被我傷害了
這是十周課程的轉捩點。我們要談談「罪疚感」的正面價值。當我們發現「好人」與「壞人」是同一個人時，這種心痛如何催生出真正的道德感。
第 7 講：修補（Reparation）——在廢墟上建立新的家園
超越「對不起」的賠罪，談「創造性修補」。當內在客體被幻想摧毀後，如何透過藝術、工作與愛，重新修築內在的景觀。
第 8 講：誰的債務？從克萊茵看家庭的「全能幻想」與「投射補償」
在克萊茵的視角裡，嬰兒最初對父母有「全能」的期待，希望父母無所不能地滿足自己；而華人父母往往也對孩子有一種「全能的控制感」，認為孩子是自己生命的延伸或修補工具 。這種權力與債務的動力如何影響我們。
第四階段：走向終點的整合
第 9 講：孤獨的必然——是魔力流失帶來整合
當我們放下「完美客體」的幻想，孤獨感會隨之而來。談「全能感降低」後的自由。討論為什麼真正的成人關係必然伴隨著淡淡的憂鬱？
第 10 講：最後的感恩與哀悼——克萊茵的紅靴子與名貴珠寶
以克萊茵的葬禮作結。探討「傳承」與「斷裂」。我們該如何面對生命中那些「無法修復」的關係，並在哀悼中將愛轉移至更大的規則。
參考書目
一、 克萊茵原著譯本（心靈工坊出版）
克萊茵（2001）。兒童精神分析（林玉華譯）。台北市：心靈工坊。
克萊茵（2002）。愛、罪疚與修復（林玉華、朱恩立譯）。台北市：心靈工坊。
克萊茵（2005）。嫉羨和感恩（陳嘉新譯）。台北市：心靈工坊。
克萊茵（2006）。兒童分析的故事（林玉華譯）。台北市：心靈工坊。
二、 傳記與生命史研究
克莉斯蒂娃（2023）。弒母：梅蘭妮．克萊恩的痛苦、瘋狂與創造（廖惠幸、陳佳雁、彭思怡譯）。台北市：心靈工坊。
塞雅兒（1996）。母性精神分析：女性精神分析大師的生命故事（楊添圍、周仁宇譯）。台北市：遠流。（註：遠流「大師經典」系列亦有收錄克萊茵生平論述）
購買須知
＊購買前請詳閱此購買須知，若不同意請勿購買。若您已付款即表示您同意以下條款。
1. 本課程報名分為線上上課以及至與點堂現場上課（臺北市中正區徐州路18巷15號）
即時線上課程將透過Webex會議軟體進行，請先至Webex官網註冊免費帳號。也可不註冊帳號，以訪客身份參加。
請消費者先行確認自身電子設備是否能正常使用Webex會議軟體。可至此連結測試
若因消費者自身因素（網路、電腦等）無法即時參與完整課程，恕無法辦理退費。
2. 與點堂將於每堂課程前一日，以email寄送上課連結，請確保所留email正確無誤以便接收訊息。亦可從與點堂官網首頁進入學員專區查看。
3. 若時間無法配合即時上課，與點堂亦提供課後線上觀看服務，每週課程結束後登入學員專區即可觀看。本課程錄影檔保留一年至2026/07/31。
4. 課程日期異動與退費處理原則：
本系列課程，於開課日後，即不接受學員要求課程延期或退費申請。
如因天災、地變、政府宣告停班停課或其他等不可抗力因素造成課程日期異動，造成學員無法參與原課程，與點堂將擇期辦理補課。但不退還學員已繳之費用。
課程尚未開始之前，於結帳十日內可全額退款。
課程尚未開始之前，結帳超過十日因故辦理退款需扣除稅金(5%)及平台金流手續費(5%)，共10%。
5. 有關課程錄影檔案的智慧財產權說明：
本課程所有影片以野渡無人股份有限公司（與點堂）為著作人，擁有著作人格權及著作財產權。
課程影片僅供付費學員補課及課後複習使用，未經野渡無人股份有限公司同意不得就影片為任何其他利用（包括但不限於：剪輯、編輯、改作、重製、散布等）。
學員使用本影片時，如因可歸責於學員之事由，造成野渡無人股份有限公司之損害，學員應負擔損害賠償責任。
課程內容
常見問題